固定ページ
投稿一覧
- 【 基礎から学べる！】zoom勉強会・相談会について～参加者レビューあり～
- 【まとめ】就活中のORTさん、学生さんへ！施設規模によるメリット・デメリット！
- 【図で解説】これを知っていれば角度の位置で絶対に迷わなくなる！
- 【大角度の斜視では特に注意！】～眼球運動を評価する際に意識するたった1つのこと～
- 【実際の症例で解説！】不同視弱視の検査と治療方法
- 【梶田雅義先生 】4月スタート！～これからの時代の優れた眼鏡処方とは～
- 【検査画像付きで解説】～角膜を細胞レベルで観察できる機器がある！？～
- 【画像付きで解説】眼底写真撮影が上達する！～知っておくべきたった3つのこと～
- 【結果の見方を理解しよう】ウェーブフロント(KR-1W)の用語解説！
- 【臨床に早く慣れたい方必見！】現役視能訓練士が1年目に実践していた方法
- 【若手視能訓練士・ORT学生必見！／初めて参加される方は無料です！】
- 【視力検査が上手くなりたい方必見！】～裸眼視力の考え方がわかると視力検査が上達する～
- 【視神経炎】視力とCFFってどちらから回復する？
- 【講演します】～第4回みるみるセミナー～(10/2に終了)
- 【近視眼の小児の眼鏡合わせ】～初めての眼鏡は納得して作ってもらおう！～
- 【近視眼の小児の眼鏡合わせ】～完全矯正or低矯正はどっちがいいの？～
- Goldmann視野計（GP）【入門編】～上達するための3つのポイント～
- Goldmann視野計（GP）【実践編】～網膜色素変性症での測定～
- Hess赤緑試験は暗記じゃなく考え方を理解する！
- ORTの大学病院での勤務内容を紹介～意外と働きやすい？アルバイトもできる！？～
- オートレフ・ケラトメータ測定時に得られる情報～レフ値・ケラト値だけじゃない！？～
- コロナ禍で臨床実習をされた視能訓練士学生さんへ
- こんな時どうする？【スペキュラマイクロスコープ編】
- こんな時どうする？【ハンフリー視野計編】
- こんな時どうする？【片眼のみ近視の小児眼鏡処方編】
- フリーの視能訓練士になってみて【1年が経ちました】
- 偽内斜視だけじゃない！？～乳幼児の内眼角贅皮での検査のポイント～
- 先輩が教えたくなる後輩とは？～私が実践していた2つのこと～
- 学会発表について【データまとめは大変？おいしいご飯や観光も楽しめる！？】
- 学生時代に実践していた3つの勉強法
- 小児の仮性近視はこれで見抜く！
- 小児検査における近見視力検査～その有用性と測定時の注意点を解説！～
- 屈折度は、この３項目で予測できる！
- 心因性視覚障害の検査を行う上で大事なこと
- 斜視ってなに？～視能訓練士のための解説～
- 現役視能訓練士からみた視能訓練士という職業
- 眼圧の値に角膜厚が影響する？
- 眼鏡処方について～コミュニケーション編～
- 眼鏡処方について～検査手技編～
- 老眼ってなに？～視能訓練士のための解説～
- 自分が頑張れるための考え方
- 視能訓練士学生さん必見！眼の度数(屈折度)の考え方
- 説明でここを意識すれば相手の反応が変わる！
- 調節性内斜視の分類～暗記ではなく理解して覚える！～